El conde Lucanor actividades

Descripcion general

Desde aquí os invitamos a conocer tres de los Ejemplos que D. Juan Manuel escribió en el s. XIV y cuya vigencia, como podréis comprobar, es innegable.

La actividad consiste en leer los textos seleccionados y contestar una serie de cuestiones que habrá que investigar en las páginas web que se proporcionan. Para ello he seleccionado tres de los Ejemplos que aparecen en “El conde Lucanor” Clásicos Adaptados. Vicens Vives. Además de ser relatos muy breves, me han parecido bastante apropiados por la claridad de la enseñanza que se desprende de su moraleja y porque creo los alumn@s las conocen, bien como cuentos populares o través de la literatura infantil.

Teniendo en cuenta que está prevista para 1º ESO, y que los alud@s tienen poca práctica en recabar y seleccionar información en general y en la web en particular, las pautas de trabajo son bastante precisas. No obstante he intentado que las respuestas no sean copiar y pegar, sino que sean creativas y haya en ellas un punto de reflexión.

OBJETIVOS.

En primer lugar, hacer de la lectura de El Conde Lucanor una fuente de placer, diversión y enseñanza que los alumn@s puedan trasladar a situaciones reales de su entorno o de su propia experiencia. Además, desarrollar la capacidad de comprensión lectora y la expresión escrita; objetivo primordial de nuestra materia, y, por último, el tratamiento de la información y la comunicación de una manera crítica y selectiva.

Recursos.

-El libro de El Conde Lucanor. Clásicos Adaptados. Vicens Vives. ( Ejemplos: VII, X y XXXIII)

-Ordenadores con conexión a Internet y con navegador (al menos 15 para poder trabajar en parejas.)

-Cuaderno de clase.

http://www.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/01383897522571623867802/index.htm

http://www.ciudadseva.com/textos/cuentos/esp/juanma/lucanor/07.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/El_conde_Lucanor Conde Lucanor

http://es.wikipedia.org/wiki/Don_Juan_Manuel Infante don Juan Manuel

http://es.wikisource.org/wiki/Conde_Lucanor

Desarrollo:

1ª SESION:

Explicación de la actividad. Lectura de los cuentos y del dossier de actividades:

Cuestionario:

Desde aquí os invitamos a conocer los cuentos de El conde Lucanor. Son relatos breves escritos en el S. XIV por el Infante D. Juan Manuel, de los cuales se desprende una enseñanza en forma de moraleja.

Lee atentamente los Ejemplos y podrás contestar a las siguientes preguntas:

  1. Indica la estructura que tienen los textos y explica sus partes.
  2. Basándote en la información que encontrarás en ………..redacta una breve biografía de D. Juan Manuel. (7 – 10 líneas).
  3. ¿Cuál es la finalidad que tienen los cuentos de El conde Lucanor?.

  1. DOÑA TRUHANA SUEÑA DESPIERTA. (Ejemplo VII)

4.1 ¿Qué beneficios espera obtener Dña. Truhana de su jarra de miel?

4.2 ¿Qué contratiempo pone fin a sus esperanzas?.

4.3 ¿Qué moraleja nos transmite el texto?

4.4 ¿Crees que son razonables los sueños de la protagonista?. Justifica tu respuesta.

4.5 ¿Conoces otra versión de esta historia?

  1. LOS RESTOS DE ALTRAMUCES. (Ejemplo X)

5.1 Haz un resumen de la historia.

5.2 ¿Por qué un pobre sigue a otro en esta historia?.

5.3 ¿Qué moraleja nos transmite el texto?.

5.4 ¿Te parece que esta lección puede servir de consuelo?.

  1. EL TRAJE INVISIBLE. (Ejemplo XXXIII)

6.1 ¿Qué nos explica la historia?.

6.2 ¿Qué tiene de “especial” la tela?.

6.3 ¿Por qué todos dicen ver el traje del rey?

6.4 ¿Quién es el único que dice la verdad?

6.5 ¿Cuál es la moraleja del cuento?

¿Conoces otra versión de esta historia?

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